Missions

Un Conservatoire pour tous


Labellisé par l'État

Le ministère de la Culture a accordé le label "Conservatoire à Rayonnement Départemental" : 80 professeurs diplômés par l'état, apportent un ensemble structuré de formations pratiques et théoriques, individuelles et collectives.


Ouvert à tous les champs artistiques

De l'initiation à la formation pré-professionnelle, chacun peut construire son parcours grâce à une pédagogie vivante. Ouverture d'esprit, curiosité, création, découverte et diversité des approches sont encouragées. Culture musicale ou chorégraphique, ateliers collectifs, cours d'instruments ou de danse, chant choral, simultanément abordés permettent une formation artistique riche et diversifiée.
La pratique collective est au coeur de l'apprentissage : une large choix d'orchestres (harmonie, cordes), de choeurs, d'ensembles est offert dès les premières années. Tous les styles y sont abordés : du classique au jazz, de la musique ancienne à la musique contemporaine, des musiques traditionnelles aux musiques actuelles (rock, pop, reggae, rap...).

Adapté au projet de chacun

De 4 à 6 ans une initiation sous forme ludique et sensorielle sensibilise l'enfant à l'environnement sonore, à l'expérimentation d'éléments gestuels, à la créativité. Ensuite les études sont organisées en 3 cycles, stades progressifs adaptés au rythme d'apprentissage et à lâge de chacun.
Au cursus complet par cycle qui conduit à la délivrance de diplômes nationaux, s'ajoute une offre de parcours plus souple encadrée par un contrat : le parcours libre. Pendant les vacances scolaires, 10 sessions de stage renforcent l'action pédagogique hebdomadaire.
Les adultes peuvent aussi rejoindre les chorales, les ateliers instrumentaux et même reprendre ou débuter des études musicales dans la limite des places disponibles.

Une diffusion vers tous les publics

Le Conservatoire participe au développement culturel tarnais grâce à des partenariats avec tous les acteurs :

Tous en scène

La pédagogie au Conservatoire se nourrit de la vie artistique et culturelle dans toutes ses dimensions et se prolonge par la diffusion vers tous les publics. L’expérience de la scène, la rencontre avec des spectateurs de tous horizons constituent des éléments essentiels au plaisir et à l’épanouissement des apprentis artistes, enfants, jeunes et adultes. Seuls, en duos, trios, en orchestres ou en choeurs, les élèves découvrent la pratique de la scène dès leurs premières années de scolarité. Un soutien logistique et administratif facilite aussi la diffusion d’ensembles professionnels, composés d'artistes enseignants.

Partout en scène

200 concerts et spectacles annuels, gratuits, constituent une saison ouverte à tous les genres : de la musique baroque aux musiques les plus actuelles (rock..), du conte musical à la danse, du chant à la musique de chambre. Petits concerts et grandes manifestations rassemblant plusieurs centaines de musiciens ou danseurs (Vents de folie à Cordes, Folle Journée..) sont programmés en direction de tous les publics : églises rurales, médiathèques, MJC, hôpitaux, maisons de retraite, ou lieux dédiés comme les théâtres, les scènes culturelles, Apollo, Athanor, Noctambule, Tortill’art, Bolegason, Maison de la musique, Abbaye-école de Sorèze.., avec la ferme volonté de développer la culture en milieu rural ; en collaboration avec l’ADDA du Tarn.

Une éducation artistique pour tous les jeunes

Une réelle démocratisation de l'accès à la culture passe par un partenariat stratégique entre le Conservatoire et le milieu scolaire :

Le Conservatoire à l’école ou au collège

Son service éducatif et culturel est à la disposition des directeurs pour élaborer des actions en relation avec leur projet d’école. Des intervenants spécialisés du Conservatoire peuvent mettre en oeuvre ces actions. Grâce à des démarches dynamiques et inventives,
ils donnent à tous les enfants le plaisir et les moyens d’accéder à la musique ou à la danse. Ainsi peuvent être développées des pratiques vocales, instrumentales, chorégraphiques où les activités d’interprétation, d’écoute et de création se conjuguent pour assurer,
une éducation artistique de qualité. 8 000 élèves tarnais en bénéficient chaque année. Le Conservatoire apporte un soutien logistique et administratif aux communes qui financent ces interventions.

L’aménagement du temps scolaire

- Horaires aménagés : des classes à horaires aménagés danse sont proposées aux élèves de la 6ème à la 3ème au Collège Les Cèdres de Castres.
- Aménagements d’horaires : ils sont proposés en musique aux classes de 6ème et 5ème des collèges Jean Jaurès et Balzac d’Albi.

Un pôle ressources pour les Tarnais

L'ouverture du Conservatoire aux partenariats, son attention portée au développement des pratiques amateurs contribuent à le définir comme un pôle ressources :

Conseils, soutien aux organisations

90 professionnels sont réunis pour conseiller et aider les communes du Tarn, les associations et les individus. Avec un effort particulier pour les 150 musiciens traditionnels réunis au sein de la Cola Tarnesa.

Soutien à la pratique amateur

Tout musicien amateur (ou ensemble), peut bénéficier d’un forfait de 5 cours particuliers. Un coup de pouce pour toute personne qui veut se remettre à un instrument, résoudre une difficulté, améliorer une interprétation, consolider un acquis. Par ailleurs, choeurs, orchestres à cordes, orchestres d’harmonie ... rassemblent amateurs tarnais et grands élèves.

Recherche d’une salle de spectacle

inventaire des salles de spectacles du Tarn avec leurs caractéristiques (capacité d’accueil, plateau technique..) est progressivement mis en ligne sur www.cmdtarn.fr.
Prêts de salles, de matériel
6 000 partitions sont empruntables gratuitement : le fichier peut être consulté depuis le Conservatoire à Albi ou à Castres. Le parc d’instruments est mis à disposition pour des concerts : percussions, orgue électronique, orgue positif (en liaison avec l’Adda du Tarn)..Leslocaux dont dispose le Conservatoire dans tout le Tarn accueillent les groupes pour leurs répétitions.